Se la conoce vulgarmente como la que no se entiende lo que se estudia y se repite tal cual lo manifiesta el texto. Es muy básica, pues es la primera utilizada por la mayoría de las personas.
Genera un gasto de energía y tiempo muy importante. Es demasiado aburrida y después de un tiempo muy corto, uno se olvidó casi todo.
No se recomienda, salvo algún tipo de contenido puntual. Ejemplo: Cuando tenés que estudiar las capitales de las provincias.
Estudiar un mapa:
Si tenemos que estudiar la ubicación de países, sería bueno pensar una estrategia para hacerlo. Al observar el mapa, puedo aprovechar cómo está organizado el mundo.
Una buena estrategia sería estudiar de a tres países, comenzar por donde no haya muchos y por continente. En el caso de América, por Chile, Argentina y Uruguay. Una vez que ya las recuerdo, agrego otros tres: Bolivia , Paraguay y Brasil. Cuando trato de evocar intento hacerlo con las agrupaciones de a tres iniciales. Ej: Si estaba memorizando Bolivia, Paraguay y Brasil, cuando evoque, mencionaré todos los anteriores, en este caso: Chile, Argentina y Uruguay. Así seguimos hasta que recordamos todos los países que componen el continente.
Luego, podríamos pasar a otro continente que tenga menos países: Oceanía. Y así sucesivamente hasta recordar todo lo pedido.
Luego, podríamos pasar a otro continente que tenga menos países: Oceanía. Y así sucesivamente hasta recordar todo lo pedido.
Es fundamental el evocar cada vez que intento "incorporar" algo, porque el día que te "tomen" te vas a poner más nervioso pues es una "tarea" distinta al esfuerzo de memorizar.
En construcción....
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